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“多元化”发展 深化教育综合改革

哈尔滨锚定教育强国目标,谱写高质量发展“协奏曲”

日期:2024-10-08 08:17 来源:哈尔滨日报

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教育兴则国家兴,教育强则国家强。新中国成立75年来,哈尔滨的教育事业与共和国成长同频共振,经历了翻天覆地的变革与发展。目前,全市学前教育毛入园率已达97.63%,高中阶段毛入学率97.4%,中小学校网络多媒体教室覆盖率达97%以上……哈尔滨市教育系统坚持立德树人,回归教育本真,奋楫笃行、臻于至善,正以时不我待的精神,奋力推动教育改革发展,用扎实的工作回答“强国建设、教育何为”“教育强国,基教何为”的时代命题,谱写哈尔滨市教育高质量发展的“协奏曲”。

强化教师队伍

让娃娃从“有学上”到“上好学”

新中国成立后,哈市不断夯实基础教育根基,关爱少年儿童成长。

1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布后,哈尔滨市城区开始普及九年制义务教育,到2024年全市保持控辍保学常态化清零。1991年,哈尔滨市3岁至5岁儿童入园率仅为77%。目前,全市学前教育毛入园率已达97.63%,适龄残疾儿童义务教育安置率100%,高中阶段毛入学率97.4%,我市被教育部确定为普通高中新课程新教材实施国家级示范区。随着教育改革的深入,哈市力求完善优质均衡的教育。目前,各区、县(市)义务教育优质均衡达标率均达到了77%以上,平房区、阿城区实现达标率100%,率先通过省级评估验收。

1984年,全市中小学专任教师不到2万人,目前全市中小学专任教师6万余人,超过86%的教师具有本科及以上学历。坚持把教师队伍建设作为永远不变的工作重点,不断加大名优骨干教师培养力度,深入实施“十百千”名师名校长培养工程,遴选8585名骨干、卓越、教育家型校长、教师进行培养培训,打造金字塔形名优骨干校长教师梯队。充分发挥名优骨干校长教师辐射示范作用,建成96个市级名师工作室、57个校长发展共同体和16个省级名师名校长工作室,引领带动全市校长教师队伍共同成长进步,校长发展共同体建设成果在全国教育局长高峰论坛作经验交流。常态化开展校长能力提高培训、农村教师专项培训、高中教师全员培训、校本自主研修培训等培训项目,校长教师队伍的整体素质和综合能力不断提升,为教育强国建设提供了强有力的人才支撑。

数字化赋能基础教育

从“应试教育”到“素质教育”

几十年前,学校课堂“一块黑板一本书、一支粉笔讲到底”,经过加强教育信息化建设,目前全市中小学校网络多媒体教室覆盖率达97%以上,建成841间人工智能创客实验室,用数字化赋能基础教育。

尊重教育教学规律和青少年成长成才规律。1989年,市教育局确定26所学校为改革试点校,从应试教育向素质教育转轨;持续深化以提升学生核心素养为重点的教学模式、教学方式改革,注重培养学生自主学习能力,推行阶梯式作业,教育教学逐步实现“以教为主”向“以学为主”转变。

市教育局不断深化“五育并举”,积极全面有效推进素质教育。2024年,哈尔滨市入选首批全国中小学科学教育实验区,2所学校入选教育部中小学人工智能教育基地名单;2018年,首次实现义务教育招生入学“零择校、零择班、零择座、零指定”;深入贯彻习近平总书记“3亿人参与冰雪运动”与“冰天雪地也是金山银山”的重要指示精神,百万青少年上冰雪活动已成为哈尔滨城市品牌;开展中小学“高雅艺术进校园”活动,邀请专业院团进校园演出每年200场;推广劳动种植系列课程,全市累计300余所中小学(幼儿园)近50余万名中小学生(儿童)参与种植,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,促进新时代青少年学生全面发展,努力在全面建设社会主义现代化强国新征程上建新功、立新业。

从“单一化”到“多元化”

共谱教育高质量发展“协奏曲”

市教育局发挥地缘优势,让教育从“单一化”到“多元化”发展,推进教育国际化进程。目前,全市有9所普通高中开设13个中外合作办学项目,在部分省、市重点高中设立俄语班,给予政策倾斜,中俄中学联盟纳入教育部中俄人文合作委员会机制。联盟成员单位达121家,其中,中方43所学校、俄方78所学校,在中俄教育交流、青少年文化交流、双向研学留学等方面取得丰硕成果,提升哈尔滨教育世界影响力。与此同时,提升职教国际化水平,打造龙江职教对俄合作引领区,哈尔滨新区高水平职业学校牵头成立中俄职业教育联盟,着力将其打造成服务龙江、面向中俄行业企业的人才培训基地、职业教育师资培训基地和青少年文化交流基地。

市教育局积极响应国家战略需求,增强职业教育适应性,打造龙江现代职教体系创新发展样板。市属3所高职获批省“双高”建设院校;今年哈职院成功升格为哈尔滨职业大学,打破我省无职教本科大学的空白;培育建设5所中职省级优质学校和16个省级优质专业,3所职教中心成为我省首批乡村振兴人才培养优质校;全市现有国家、省现代学徒制试点单位7所,国家、省“1+X”证书制度试点专业176个,国家级示范性职教集团2个。积极创建职业教育与产业融合发展共同体,推动人才培养供给侧与产业发展需求侧精准对接。全市现有14个职教集团(联盟),组建了涵盖先进制造、生物医药、冰雪体育、现代农业等10个领域的产教融合共同体,共吸纳中高职、本科院校50余所,规模以上企业400余家。加快建立职普融通合作机制,推进“长学制”贯通培养改革试点,构建“中高本一体化”纵向贯通现代职教体系。积极构建现代职业教育体系,深化产教融合、校企合作,紧跟时代需求,按下职业教育创新发展的“加速键”。

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