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根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称新《条例》)规定和国务院办公厅政府信息与政务公开办公室《关于印发中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式的通知》(国办公开办函〔2021〕30号,以下简称《通知》)要求,我局在总结2022年政府信息公开工作的基础上,编制了此报告。报告中所列数据统计期限自2022年1月1日起至2022年12月31日止。本年度报告的电子版,可以通过哈尔滨市人民政府门户网站→政府公开专栏查阅,网址为:http://www.tgflt.cn/col/col15/index.html。如对本报告有疑问,请联系哈尔滨市教育局,地址:哈尔滨市道里区上游街69号,邮编:150018,电话:0451-84617516。
一、总体情况
2022年,我局认真贯彻落实国家和省市关于政府信息公开工作的安排部署,结合我局工作职能,依托“能力作风建设年”,坚持以公开为常态、不公开为例外,在主动公开、依申请公开、政府信息管理、政府信息公开平台建设等各个方面,开展了积极有效的工作。
(一)做好政务信息主动公开。2022年,我局通过政府门户网站、微信公众号、政务微博等渠道,向社会公众公开各类政府信息1038条。哈尔滨市教育局职能、机构设置、办公地址、办公时间、联系方式、负责人姓名、财政预算、决算信息和公务员选调职位、名额、报考条件以及录用结果等方面的政府信息,均按新《条例》要求发布在市政府门户网站上。2022年我局共制发3件规范性文件,均按要求在政府门户网站公开,同时建立政府规章和规范性文件公开台账,保证了公开信息底数清晰。
(二)提升依申请公开办理水平。牢固树立服务理念,依法规范依申请公开工作,更好满足申请人对政府信息的个性化合理需求,进一步增强人民群众的获得感。2022年收到应当由我局进行公开的政府信息的申请28件,及时回复28件。收到政府信息公开事务的行政复议0件、未经复议直接行政诉讼0件。
(三)加强政府信息管理。坚持决策事项向社会公开征求意见,通过政府网站、政务新媒体,公布决策草案及其说明等材料,明确提出意见的方式和期限。公开征求意见的期限一般不少于7个工作日;因情况紧急等原因需要缩短期限的,公开征求意见时予以说明;及时反馈采纳情况,不予采纳的意见建议公布时说明理由。加强推进多元化政策解读,公开了《关于印发区县(市)培训工作管理办法和哈尔滨市中小学教师学时学分管理办法的通知》(哈教规〔2022〕1号)、《关于做好2022年义务教育阶段学校招生工作的通知》(哈教规〔2022〕2号)、《关于进一步提高中小学生课后服务质量的通知》(哈教规〔2022〕3号),并采取一问一答、分类说明等方式进行解读。
(四)政府信息公开平台建设情况。按要求将部门网站统一集约到哈尔滨市政府网站。加强政务新媒体的建设,分别开通了哈尔滨市教育局公众号和哈尔滨市教育局政务微博。通过网站和政务新媒体向社会公布了哈尔滨市2022年义教育学区划分。公开了《哈尔滨市教育局部门预算》,增加资金直达基层的栏目并更新。办了做好社会力量办学、校外培训机构管理等信息公开工作,先后向社会公布了《哈尔滨市第十四批校外培训机构黑名单》和《哈尔滨市第十五批校外培训机构黑名单》。
(五)加强监督,保障措施落实到位。组织开展线上、线下走流程工作,局领导和各处室处长就民办普通高中学校设立审批、义务教育招生入学服务等政务服务和行政管理事项,进行了20人次的线上线下“走流程”,在检视问题中提升业务能力,强化服务意识。开展政务新媒体账号专项整治工作,政务新媒体管理初见成效。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 3 | 1 | 8 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 499 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、 | (一)予以公开 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结 | 结 | 其 | 尚 | 总 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结 | 结 | 其 | 尚 | 总 | 结 | 结 | 其 | 尚 | 总 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的问题。2022年,我局政府信息公开工作取得了积极的进展,但与人民群众的需求相比也存在一些不足,主要体现在个别区县没有按照《义务教育领域基层政务公开标准目录》要求,信息公开不主动,教育信息更新不够及时。
(二)改进情况。一是对各区县(市)教育行政部门开展信息公开工作专项培训,认真学习,贯彻落实《义务教育领域基层政务公开标准目录》要求。二是完善网站与政务新媒体配套制度,努力打造更加全面的政务公开、权威发布、生动解读、及时回应、快捷便民、精准服务、整体协调的服务平台。
六、其他需要报告的事项
本年度无信息处理费情况。